Innerhalb des Gesamtkonzepts unseres IT-Unterrichts bilden die Computer- und Online-Kompetenzen das Herzstück. Ziel ist das Einbinden eines systematischen Aufbaus von Computer- und Online-Kompetenzen in den regulären Unterricht.

Der IT-Unterricht beginnt in der zweiten Klassenstufe mit dem spielerischen Kennenlernen von Computern und der Erlernung der automatisierten Verwendung von PC-Maus und Tastatur. In Klassenstufe drei werden die nötigen PC-Anwenderkompetenzen und Grundlagen für das technische Verständnis gelegt. Es sollen Basiskompetenzen nicht nur für die Anwendung von Lernprogrammen, das Spielen und die Recherche, sondern vor allem auch für das Arbeiten mit dem PC erlangt werden. Deshalb bilden in diesem Konzept die Inhalte Ordnerstrukturen, Anwendung von Office-Programmen und Speichern von Dateien den Schwerpunkt. Nur so ist gewährleistet, dass in höheren Klassenstufen wie selbstverständlich auf diesen Basiskompetenzen aufgebaut werden kann und anspruchsvolle Projekte verwirklicht werden können.

Für die Erarbeitung der Online-Kompetenzen wird anschließend in Klassenstufe vier das von den Medienanstalten Deutschlands kostenlos angebotene Material des "Internet ABC" verwendet. Es bietet den Pädagogen in vorbildlicher Weise die für diese Altersstufe relevanten Online-Themen an, welche sowohl in gedruckter als auch in digitaler Form vorliegen. Abgerundet wird das Angebot durch ein umfassendes, didaktisch aufbereitetes Handbuch.

In der fünften Klassenstufe werden schließlich die Präsentationskompetenzen vermittelt und mithilfe von Präsentationssoftware Vorträge erstellt und gehalten.

Auf den folgenden Seiten finden Sie detaillierte Informationen zu den einzelnen Unterrichtskonzepten.