Lerngruppen an Berliner Grundschulen

Lerngruppen sind eine wichtige Säule des Unterrichts an Berliner Grundschulen. Sie bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich in kleinen Gruppen intensiv und individuell zu fördern und zu fordern.

Arten von Lerngruppen

Es gibt verschiedene Arten von Lerngruppen an Berliner Grundschulen:

• Jahrgangsgemischte Lerngruppen
  In Jahrgangsgemischten Lerngruppen lernen Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Jahrgänge gemeinsam. Dies ermöglicht den Kindern, voneinander zu lernen und sich gegenseitig zu unterstützen.

• Temporäre Lerngruppen
  Temporäre Lerngruppen sind für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Förderbedarfen eingerichtet. Sie können zum Beispiel für Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten, Verhaltensauffälligkeiten oder Entwicklungsverzögerungen angeboten werden.

• Kleinklassen
  Kleinklassen sind für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf gedacht. Sie haben eine geringere Gruppengröße als Regelklassen, was den Lehrkräften mehr Zeit und Möglichkeiten für individuelle Förderung bietet.

Zielsetzung von Lerngruppen

Die Zielsetzung von Lerngruppen ist es, allen Schülerinnen und Schülern ein erfolgreiches Lernen zu ermöglichen. Lerngruppen fördern die individuelle Entwicklung der Kinder, indem sie ihnen die Möglichkeit geben, sich in ihrem eigenen Tempo und auf ihrem eigenen Niveau zu betätigen. Außerdem stärken Lerngruppen die soziale Kompetenz der Kinder, indem sie sie zu kooperativem Lernen und gegenseitiger Unterstützung ermutigen.

Abschluss

Lerngruppen sind ein wichtiges Instrument zur Förderung von Schülerinnen und Schülern an Berliner Grundschulen. Sie bieten den Kindern die Möglichkeit, sich in ihrem eigenen Tempo und auf ihrem eigenen Niveau zu entwickeln und zu lernen.